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【校长风采】义务培养学生不收费——记贵阳市南明区华麟学校校长王前明 2019年06月26日

在贵阳,市教育局响应国家教育部关工委号召,组织的“老校长下乡(校)”活动正在如火如荼的展开。华麟学校校长王前明、思维特双语幼儿园园长鲜苏萍,作为正好彩票网集团旗下两所示范性学校的校长、园长,也认真积极参与了活动,并受到试点学校的热烈欢迎,和上级部门的积极肯定。


这不,贵阳市教育局官方微信“贵阳教育”还发表了专题报道,介绍他们的事迹!


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国庆小长假刚结束,在大家还对假期恋恋不忘的时候,年过花甲,并在教育一线工作了36个年头的贵阳市南明区华麟学校校长——王前明和团队的老师们,已经在赶往开阳县南江乡中心学校的路途上了。

“今年是我们到南江乡中心学校进行教育帮扶的第三个年头了,每次大概需要1小时左右的车程才能到达学校,遇上堵车的话2、3个小时就没了。但看见越来越优秀的教师队伍和刻苦勤奋学习的孩子们时,这点辛苦也就不算什么了。”原贵阳市第十八中学校长王前明说道。


2016年9月,王前明和团队(贵阳市第十八中学、贵阳市第一实验中学主要领导)来到南江乡中心学校调研,经过50多次的调研,王前明针对学校的管理团队、教师队伍建设等提出诸多建议,并与学校共同制定了详细的发展计划。


微信图片_20190304150722.jpg

在工作开展初期,王前明通过贵阳十八中牵手爱心企业来到南江乡中心学校对学困生和贫困学生进行了“四个一百”的助学资助。不仅如此,王前明积极推动南江乡中心学校 “老校友回母校”工作开展,组织“老校友”及社会爱心人士到学校对学生进行励志教育,并牵手观山湖区金华园社区卫生服务中心为1600余名学生进行了免费体检和义诊。王前明说:“希望通过帮扶,可以让所有的孩子都可以安心的学习,健康、快乐的生活。”


资金上的资助解决了孩子们上学的后顾之忧,如何让孩子们受到更好的教育便成了王前明关注的重点。为此,他协调贵阳市南明区华麟学校和贵阳市第十八中学,接收南江乡中心学校初二、初三部分优秀学生,进行免费“义培”即跟班学习。


微信图片_20190304150725.jpg

两年来,两所学校的老师对南江的学生一视同仁,并在学习和生活上给予了更多的关心和关注。为了让这些孩子能够更好地融入到学校的学习与生活中,空闲时,王前明也时常到学校去和他们谈谈心。“他们每一次的进步都是看得见的,说实在的,我打心眼里为她们感到开心与骄傲。”王前明欣慰的说道。


微信图片_20190304150730.jpg

“王校长和他的团队的到来,给学校的师生提供了更广阔的学习平台,和更优质的学习资源。现在学生们都在积极争取“义培”的机会,老师们懈怠的工作情绪也没有了。

南江乡中心学校校长况时昌说道


部分学生成绩的提升并不是王前明的最终目标,整个南江乡中心学校的整体进步才是他真正想要看到的。于是他组织团队中的名师送课下乡,走进南江乡中心学校,并分批次邀请学校教师到贵阳城区学校进行跟岗学习,互相学习、取长补短。值得注意的是,在王前明的牵线搭桥下,南江乡中心学校成功加入“沪江——互+教育美丽乡村公益课堂”,并充分用网络资源优势解决了学校部分学科缺专业教师的难题。


微信图片_20190304150734.jpg


所有努力终究会有回报。在王前明牵头下,南江乡中心学校长及副校长进入贵州省邰胜萍“名校长工作室”学习;学校管理人员及教师也获得机会,分别到上海、浙江、山东等地进行成长锻炼培训;南江中心学校的韦兴亮老师从一线骨干老师培养成分管业务的副校长;办公室主任邓第忠培养成骨干教师和乡村名师,学校还拟聘了教务主任、办公室主任、思政主任……同时,两年来在双方的共同努力下,南江乡中心学校先后获得贵州省“四在四爱•幸福校园” 示范学校、“ 贵阳市艺术特色学校”、“ 贵阳市文明校园”、“ 贵阳市德育示范学校”、“贵阳市家庭教育示范学校”等荣誉称号……谈及此,王前明满脸自豪和欣慰。

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王前明说

“学校的改变,是大家共同努力的成果。接下来的一年,提升教师职业素养、优化学校管理、组织学校老师到更多的学校去学习交流,借鉴别人优秀的教学理念仍是帮扶工作的重心。最重要的是要检验老师们两年来跟岗学习的成效,及时发现不足并改进。”


◆稿件来源:贵阳市教育局


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在贵阳,市教育局响应国家教育部关工委号召,组织的“老校长下乡(校)”活动正在如火如荼的展开。华麟学校校长王前明、思维特双语幼儿园园长鲜苏萍,作为正好彩票网集团旗下两所示范性学校的校长、园长,也认真积极参与了活动,并受到试点学校的热烈欢迎,和上级部门的积极肯定。


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“今年是我们到南江乡中心学校进行教育帮扶的第三个年头了,每次大概需要1小时左右的车程才能到达学校,遇上堵车的话2、3个小时就没了。但看见越来越优秀的教师队伍和刻苦勤奋学习的孩子们时,这点辛苦也就不算什么了。”原贵阳市第十八中学校长王前明说道。


2016年9月,王前明和团队(贵阳市第十八中学、贵阳市第一实验中学主要领导)来到南江乡中心学校调研,经过50多次的调研,王前明针对学校的管理团队、教师队伍建设等提出诸多建议,并与学校共同制定了详细的发展计划。


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在工作开展初期,王前明通过贵阳十八中牵手爱心企业来到南江乡中心学校对学困生和贫困学生进行了“四个一百”的助学资助。不仅如此,王前明积极推动南江乡中心学校 “老校友回母校”工作开展,组织“老校友”及社会爱心人士到学校对学生进行励志教育,并牵手观山湖区金华园社区卫生服务中心为1600余名学生进行了免费体检和义诊。王前明说:“希望通过帮扶,可以让所有的孩子都可以安心的学习,健康、快乐的生活。”


资金上的资助解决了孩子们上学的后顾之忧,如何让孩子们受到更好的教育便成了王前明关注的重点。为此,他协调贵阳市南明区华麟学校和贵阳市第十八中学,接收南江乡中心学校初二、初三部分优秀学生,进行免费“义培”即跟班学习。


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两年来,两所学校的老师对南江的学生一视同仁,并在学习和生活上给予了更多的关心和关注。为了让这些孩子能够更好地融入到学校的学习与生活中,空闲时,王前明也时常到学校去和他们谈谈心。“他们每一次的进步都是看得见的,说实在的,我打心眼里为她们感到开心与骄傲。”王前明欣慰的说道。


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“王校长和他的团队的到来,给学校的师生提供了更广阔的学习平台,和更优质的学习资源。现在学生们都在积极争取“义培”的机会,老师们懈怠的工作情绪也没有了。

南江乡中心学校校长况时昌说道


部分学生成绩的提升并不是王前明的最终目标,整个南江乡中心学校的整体进步才是他真正想要看到的。于是他组织团队中的名师送课下乡,走进南江乡中心学校,并分批次邀请学校教师到贵阳城区学校进行跟岗学习,互相学习、取长补短。值得注意的是,在王前明的牵线搭桥下,南江乡中心学校成功加入“沪江——互+教育美丽乡村公益课堂”,并充分用网络资源优势解决了学校部分学科缺专业教师的难题。


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所有努力终究会有回报。在王前明牵头下,南江乡中心学校长及副校长进入贵州省邰胜萍“名校长工作室”学习;学校管理人员及教师也获得机会,分别到上海、浙江、山东等地进行成长锻炼培训;南江中心学校的韦兴亮老师从一线骨干老师培养成分管业务的副校长;办公室主任邓第忠培养成骨干教师和乡村名师,学校还拟聘了教务主任、办公室主任、思政主任……同时,两年来在双方的共同努力下,南江乡中心学校先后获得贵州省“四在四爱•幸福校园” 示范学校、“ 贵阳市艺术特色学校”、“ 贵阳市文明校园”、“ 贵阳市德育示范学校”、“贵阳市家庭教育示范学校”等荣誉称号……谈及此,王前明满脸自豪和欣慰。

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王前明说

“学校的改变,是大家共同努力的成果。接下来的一年,提升教师职业素养、优化学校管理、组织学校老师到更多的学校去学习交流,借鉴别人优秀的教学理念仍是帮扶工作的重心。最重要的是要检验老师们两年来跟岗学习的成效,及时发现不足并改进。”


◆稿件来源:贵阳市教育局